直播课(ke)上的(de)意外收获"同学们(men)，今天我(wo)们(men)来学习如(ru)何解(jie)这道几何题(ti)。"直播间的(de)老师(shi)正在讲解(jie)一(yi)道几何证(zheng)明题，小明却(que)听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上(shang)密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月参加的(de)第五场直(zhi)播(bo)课(ke)了。自从(cong)学(xue)校开始网课，他就(jiu)