直播课上的意外收获"同学们，今天我(wo)们来(lai)学(xue)习如何(he)解这道几(ji)何(he)题。"直播(bo)间(jian)的老(lao)师正在讲(jiang)解一道几何证(zheng)明题，小明却听得(de)一头雾水(shui)。他挠了(le)挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已(yi)经是他这(zhe)个月参加的第五场直播课了(le)。自从学(xue)校(xiao)开始网课，他就