直播(bo)课上(shang)的意外收获(huo)"同学们，今天我们(men)来学习(xi)如何(he)解(jie)这道几何(he)题(ti)。"直(zhi)播间的老师正在讲解一道几何证明题(ti)，小明却(que)听得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠头发(fa)，看着手机屏(ping)幕上(shang)密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他这个月参加的(de)第五(wu)场(chang)直(zhi)播课了。自从学(xue)校开始网(wang)课，他就