直(zhi)播课上(shang)的(de)意外收获"同学们，今天我(wo)们来学习如(ru)何(he)解这道(dao)几何题。"直播间(jian)的老师(shi)正在讲解一(yi)道几何(he)证明题，小明却(que)听(ting)得一头雾(wu)水(shui)。他(ta)挠(nao)了挠(nao)头发，看着手机屏幕上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经是他这个月参(can)加的(de)第五(wu)场直播课了。自从(cong)学校开(kai)始网(wang)课，他(ta)就