“班主(zhu)任(ren)的兔子好软(ruan)水好多”，一听(ting)就(jiu)让人不禁莞尔。是什么样的兔子，能(neng)够(gou)在班主(zhu)任的生活中占(zhan)据如此(ci)特殊(shu)的位置(zhi)？又是(shi)怎样的软水(shui)，能够(gou)成(cheng)为兔子美好生活的秘密武器？今天，就让(rang)我们(men)一起走进这个充满温暖、幽默和奇妙的故事(shi)，探索班(ban)主任(ren)与兔子之(zhi)间(jian)那段与众(zhong)不(bu)同(tong)的