直播课上的意(yi)外收获(huo)"同学们，今(jin)天我们(men)来学习如何解(jie)这道(dao)几何题。"直(zhi)播间的老师正在讲解一(yi)道几何证(zheng)明题，小明(ming)却听(ting)得一头(tou)雾水。他挠了挠头(tou)发，看着手机屏幕(mu)上密(mi)密麻麻的(de)公式，眉头越(yue)皱越紧(jin)。这已(yi)经是(shi)他(ta)这个月(yue)参加的第五(wu)场直播课(ke)了(le)。自从(cong)学(xue)校(xiao)开始网课，他(ta)就