直播课(ke)上的意外收(shou)获"同学(xue)们，今天我们来学习如何解这(zhe)道(dao)几(ji)何(he)题。"直(zhi)播间的(de)老师正(zheng)在讲解一道几(ji)何证明题，小明却听(ting)得一头(tou)雾水(shui)。他挠(nao)了挠头发(fa)，看着手机屏幕上密密麻(ma)麻的(de)公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这已(yi)经是他这个月(yue)参加(jia)的(de)第五场(chang)直播(bo)课了。自从学校(xiao)开始网课(ke)，他(ta)就