直(zhi)播课上的意(yi)外(wai)收获"同学们，今(jin)天我们来学(xue)习如何(he)解(jie)这(zhe)道几(ji)何(he)题。"直播间(jian)的老师(shi)正在讲解一道几何证明题，小明(ming)却听得一头雾水。他(ta)挠了挠(nao)头发(fa)，看(kan)着(zhe)手机屏(ping)幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这已经是他这个月参加的第(di)五场直播课(ke)了(le)。自从(cong)学校开(kai)始网课，他(ta)就