直(zhi)播(bo)课上的意外收获(huo)"同学们，今天我(wo)们来学习如(ru)何解(jie)这道(dao)几(ji)何题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲解一道几何(he)证(zheng)明题，小明(ming)却听得一(yi)头雾(wu)水(shui)。他(ta)挠了挠头发，看着手机屏幕上密密麻麻(ma)的公式，眉(mei)头(tou)越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是他这个月参加(jia)的第五场直播课(ke)了。自从(cong)学(xue)校开始网(wang)课，他(ta)就