直播课上的意外收获"同学(xue)们，今天(tian)我们(men)来学习(xi)如何解这(zhe)道(dao)几何(he)题。"直播间的老师正在讲(jiang)解一道几(ji)何(he)证(zheng)明(ming)题，小明却听得一头雾(wu)水。他挠(nao)了挠头发，看着手机屏幕(mu)上(shang)密密麻(ma)麻(ma)的公式，眉头越(yue)皱越紧。这已经是(shi)他这(zhe)个月(yue)参(can)加的第五场直(zhi)播(bo)课了。自从学校开(kai)始(shi)网课，他就(jiu)