直播课上的意外收(shou)获"同学们，今天(tian)我们来学习如何(he)解这道几何题。"直播(bo)间的老师正(zheng)在(zai)讲(jiang)解一(yi)道(dao)几何证明题，小明却听得一头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻(ma)的(de)公(gong)式(shi)，眉头(tou)越皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他这个(ge)月参加的(de)第五场(chang)直播课(ke)了(le)。自从学校(xiao)开始网(wang)课，他就