直播课上的(de)意外(wai)收获"同(tong)学们，今天(tian)我们来(lai)学习如何解这(zhe)道几(ji)何(he)题(ti)。"直播间的(de)老(lao)师正在讲解一道几何证明题，小明(ming)却听(ting)得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看(kan)着手机屏幕上密密麻(ma)麻的公(gong)式，眉头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经(jing)是(shi)他这个月参加(jia)的第五场直(zhi)播(bo)课了。自(zi)从(cong)学校开始网课(ke)，他就