直(zhi)播课上的意外(wai)收获"同(tong)学们，今天我们来(lai)学习如何解这道几何(he)题。"直播(bo)间的(de)老师正在讲解一道几何证明(ming)题，小明却听(ting)得一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠头(tou)发，看着手机屏幕上(shang)密(mi)密麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这(zhe)已经是他(ta)这个(ge)月参加(jia)的第五场直(zhi)播课(ke)了。自从学(xue)校开(kai)始网(wang)课(ke)，他就