直(zhi)播课上的意外收获"同(tong)学们(men)，今(jin)天我们来学习如(ru)何解这道几何(he)题。"直播间的老师正在(zai)讲解一(yi)道几何证明题(ti)，小明却听得一头雾水(shui)。他挠(nao)了挠头发，看(kan)着手机屏幕(mu)上密密麻(ma)麻(ma)的(de)公(gong)式(shi)，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已经(jing)是他(ta)这个月(yue)参(can)加的第五(wu)场直(zhi)播课了(le)。自(zi)从学校开始网课，他(ta)就