直播课上的意外收获"同学们，今天我们来学(xue)习如何解这(zhe)道几何题(ti)。"直播(bo)间的老师正(zheng)在讲解一(yi)道几何证(zheng)明(ming)题，小明却听得一头(tou)雾(wu)水。他(ta)挠了(le)挠头发(fa)，看着(zhe)手机屏幕上密密麻(ma)麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头越皱越紧。这已经是(shi)他这个月参加(jia)的第五(wu)场直(zhi)播(bo)课(ke)了。自从学校开始网(wang)课，他(ta)就(jiu)