“班主任的(de)兔子好软水好多”，一听就让人不(bu)禁莞尔。是(shi)什么(me)样的兔(tu)子(zi)，能(neng)够在班主任的生活中占据如此特殊的位置？又(you)是怎样的(de)软(ruan)水，能够成(cheng)为(wei)兔子美好生活(huo)的(de)秘密武器？今天，就让(rang)我们一(yi)起(qi)走进(jin)这(zhe)个充满温(wen)暖、幽默和奇妙的(de)故事，探(tan)索(suo)班主任与兔子之间那段(duan)与众不(bu)同的