直播课(ke)上(shang)的意(yi)外收获"同(tong)学们，今天我们来学习(xi)如(ru)何解这道几(ji)何题。"直播间的(de)老师正在(zai)讲解一道(dao)几何证明(ming)题(ti)，小明(ming)却(que)听(ting)得一头(tou)雾(wu)水(shui)。他挠(nao)了挠(nao)头发，看着手机(ji)屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的公式，眉(mei)头越皱越紧。这已经(jing)是他这个月(yue)参加(jia)的第五场直播课了。自从学校(xiao)开始网课，他就