直(zhi)播课(ke)上的意外(wai)收获(huo)"同学(xue)们，今(jin)天我们来学习(xi)如何(he)解(jie)这(zhe)道几何题。"直播间的老(lao)师正在讲解一道几何证明题(ti)，小(xiao)明却听得一头雾(wu)水。他挠了挠头发，看着手机屏幕上密密麻(ma)麻的公式(shi)，眉(mei)头越皱越紧。这(zhe)已(yi)经(jing)是他(ta)这个月参(can)加的第五(wu)场直播课了。自(zi)从学校(xiao)开始(shi)网(wang)课，他就