直(zhi)播(bo)课上的意外收获"同(tong)学(xue)们，今天我们来(lai)学习如何解(jie)这道几何题。"直播间的老师(shi)正在讲解一道几何证明题，小(xiao)明却听得一头(tou)雾(wu)水。他(ta)挠了挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上(shang)密密麻(ma)麻(ma)的公式(shi)，眉头越(yue)皱越(yue)紧。这已经是他这个(ge)月(yue)参加的第(di)五场(chang)直播课了。自从(cong)学(xue)校(xiao)开(kai)始网课，他就