“班(ban)主(zhu)任的兔子好软(ruan)水好多”，一听就(jiu)让人不禁莞尔。是(shi)什(shi)么样的(de)兔子(zi)，能够在班(ban)主任的生(sheng)活中占据如此特殊(shu)的(de)位(wei)置？又是怎(zen)样的软水，能(neng)够成为(wei)兔子美好生活的秘(mi)密武(wu)器？今(jin)天(tian)，就让我们一起走(zou)进这个充满温暖、幽默(mo)和奇妙的故(gu)事，探索班主任(ren)与兔子之间那段(duan)与(yu)众不同的