直播课(ke)上的(de)意(yi)外收获"同学(xue)们(men)，今天我们(men)来(lai)学习(xi)如何解(jie)这道(dao)几(ji)何题(ti)。"直播间的老师正在讲解一(yi)道几何证明(ming)题，小明却听得一(yi)头雾水。他挠了(le)挠头(tou)发，看着手机(ji)屏幕上(shang)密密麻(ma)麻的公(gong)式，眉头越皱越紧。这(zhe)已(yi)经是他这个月参加的第五场直播课(ke)了。自从学校(xiao)开(kai)始(shi)网(wang)课，他(ta)就(jiu)