“班主(zhu)任的兔子(zi)好软水好多”，一听就让人不禁(jin)莞尔(er)。是什么样的兔子，能够在班主任的(de)生活中(zhong)占据如此特殊的位置？又(you)是(shi)怎样的软水，能(neng)够成为(wei)兔子美好生活的秘密武器(qi)？今天，就让(rang)我们一(yi)起走进(jin)这个充满温暖(nuan)、幽默(mo)和(he)奇妙(miao)的故事，探(tan)索(suo)班主任与兔(tu)子(zi)之(zhi)间那段与众不(bu)同的(de)