直播(bo)课上的意外收获"同(tong)学们，今(jin)天(tian)我(wo)们(men)来学习如何解这(zhe)道几何题(ti)。"直播(bo)间的老(lao)师正在(zai)讲解一道(dao)几何(he)证明题，小明却(que)听得(de)一头雾水。他挠了挠头发(fa)，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱越(yue)紧(jin)。这已经(jing)是他这个月参(can)加的第(di)五(wu)场直播课了(le)。自从学校开始(shi)网课(ke)，他就