直播(bo)课上(shang)的意(yi)外收获"同学们，今天(tian)我(wo)们来学(xue)习如何(he)解这道几何题。"直(zhi)播间(jian)的老师正在讲解(jie)一(yi)道(dao)几何证(zheng)明题，小明却(que)听得(de)一头雾(wu)水。他(ta)挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕(mu)上密密(mi)麻(ma)麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱越紧。这已经(jing)是他这个月参(can)加(jia)的(de)第五场(chang)直播课了。自从学校开始网课(ke)，他就