直播课上的(de)意外收获"同学们(men)，今天我们来学习(xi)如(ru)何解(jie)这道几何题(ti)。"直播(bo)间的老(lao)师正在讲解一道几(ji)何(he)证明题，小(xiao)明(ming)却听得一头雾水。他挠(nao)了挠(nao)头(tou)发，看着手机屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的(de)公(gong)式，眉头越(yue)皱越紧。这已经是(shi)他这个月参加的第(di)五(wu)场(chang)直播(bo)课了(le)。自从(cong)学校开(kai)始网课，他(ta)就