直播(bo)课上的意外收获(huo)"同学们，今天我们来(lai)学习如(ru)何解这(zhe)道(dao)几(ji)何题。"直播间(jian)的老师正在讲解一道几何证(zheng)明(ming)题，小(xiao)明却(que)听(ting)得一头雾水。他(ta)挠(nao)了挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧(jin)。这(zhe)已经是他这(zhe)个(ge)月(yue)参加的(de)第(di)五场(chang)直播课了。自从学(xue)校开(kai)始网课，他就