直播课(ke)上的意(yi)外收获"同(tong)学们，今(jin)天(tian)我们来学习(xi)如何解(jie)这(zhe)道几(ji)何题。"直播(bo)间的(de)老师(shi)正在讲解一道几何(he)证明题，小明(ming)却听得一(yi)头雾(wu)水。他挠了(le)挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上(shang)密密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已经是(shi)他这个月(yue)参(can)加的第(di)五场(chang)直播课了。自从(cong)学校开始网课，他就